MEDZINÁRODNÉ VEDECKÉ DNI 2008

Popelka, V.

Prístupy k informatickému vzdelávaniu
The attitudes to the information education

Anotácia:
Prístup k internacionalizácii vzdelávania, dynamika rozvoja informačnej spoločnosti mení i prístup k metódam, formám i obsahu vzdelávania. Mení sa i obsah i priestor pre informatické vzdelávanie v školách. Je potrebné vytvárať priestor vedúci i k samostatnému spôsobu vzdelávania s využitím všetkých informačných zdrojov. Informačné technológie sa takto nevyhnutne stávajú i determinizujúcim prvkom v komunikačnej sfére pedagóg - študent a postupne čoraz výraznejšie ovplyvnia didaktické prostriedky a metódy výchovno-vzdelávacieho procesu. Čoraz častejšie sa využívajú nové technológie, ktoré optimálne riešia komplexné vzdelávanie. E-learning je jedným z procesov, ktorý umožňuje vytvárať pôsobivé interaktívne prostredie odovzdávania informácií, ale aj dodania spätnej väzby o ich prijatí.

Abstract:
The attitudes to internalisation of education, the dynamics of information society development have influenced the attitudes to the methods, forms and contents of education. The contents and premises for information education in schools have been changing. It is necessary to form enough space leading to the independent way of education with full use of all information sources. Information technologies are inevitably becoming also determining element in communication sphere pedagogue-student and gradually will influence didactical means and methods of educational process. New technologies dealing more effectively with the complex education are used more often. E-learning is one of the processes which allows to create effective interactive environment of transmitting the information and also obtaining the backward bond of its admitting.